11![](https://www.pdfsearch.io/img/6b12f7b4823f8f560ca40f298b4d6b6a.jpg) | Add to Reading ListSource URL: www.nokut.noLanguage: English - Date: 2015-06-11 04:11:51
|
---|
12![GSU-LIST – UPDATE: March 12thALBANIA Dëftëse Pjekurie Has been changed to Dëftëse Pjekurie OR Diplomë e Maturës Shtetërore from about 2006 GSU-LIST – UPDATE: March 12thALBANIA Dëftëse Pjekurie Has been changed to Dëftëse Pjekurie OR Diplomë e Maturës Shtetërore from about 2006](https://www.pdfsearch.io/img/4e1a1d07e595152b000601e0d2732ac2.jpg) | Add to Reading ListSource URL: www.nokut.no- Date: 2015-03-13 04:26:58
|
---|
13![Minimum requirements for admission to Norwegian higher education/ GSU list NOKUTCountry Minimum requirements (competence in Norwegian, possibly English may be needed in addition) AFGHANISTAN Minimum requirements for admission to Norwegian higher education/ GSU list NOKUTCountry Minimum requirements (competence in Norwegian, possibly English may be needed in addition) AFGHANISTAN](https://www.pdfsearch.io/img/1a66de1d25c06a5a4b7ede90dd6847d3.jpg) | Add to Reading ListSource URL: www.nokut.no- Date: 2015-03-13 04:24:39
|
---|
14![Funn fra undersøkelsen: Relevans og arbeidslivskontakt: 52 % av programlederne og 35 % av underviserne mener at studienes arbeidslivsrelevans er svært god i dag. 76 % av programlederne og 71 % av underviserne m Funn fra undersøkelsen: Relevans og arbeidslivskontakt: 52 % av programlederne og 35 % av underviserne mener at studienes arbeidslivsrelevans er svært god i dag. 76 % av programlederne og 71 % av underviserne m](https://www.pdfsearch.io/img/0fb44276e4ab5fd93d1aefe43ce4c787.jpg) | Add to Reading ListSource URL: www.nokut.noLanguage: Norwegian - Date: 2015-04-29 10:48:58
|
---|
15![Microsoft Word - Language requirements_011007.doc Microsoft Word - Language requirements_011007.doc](https://www.pdfsearch.io/img/6cd92e7559a8847c20e0814fd5f41062.jpg) | Add to Reading ListSource URL: www.nokut.noLanguage: English - Date: 2015-03-13 04:24:11
|
---|
16![Hva skal til for å skape god utdanningskvalitet? – fra NOKUTs perspektiv Studienære kvalitetsområder Øystein Lund Avdelingsdirektør Tilsynsavdelingen Hva skal til for å skape god utdanningskvalitet? – fra NOKUTs perspektiv Studienære kvalitetsområder Øystein Lund Avdelingsdirektør Tilsynsavdelingen](https://www.pdfsearch.io/img/0032162673c544babb4c5d0356fadce1.jpg) | Add to Reading ListSource URL: www.nokut.noLanguage: Norwegian - Date: 2015-05-29 08:07:19
|
---|
17![Fremragende sentre – hvordan bidrar de til å gjøre utdanningene bedre? Lisa Dahl Keller, Ingvild Andersen Helseth, Stein Erik Lid NOKUT
|2 Fremragende sentre – hvordan bidrar de til å gjøre utdanningene bedre? Lisa Dahl Keller, Ingvild Andersen Helseth, Stein Erik Lid NOKUT
|2](https://www.pdfsearch.io/img/2c84bff4d5f05c8294108f25411bab3c.jpg) | Add to Reading ListSource URL: www.nokut.noLanguage: Norwegian - Date: 2015-05-29 08:07:09
|
---|
18![Hva vet vi om kvaliteten i høyere utdanning i 2015? Direktør Terje Mørland
Hva er kvalitet? Hva vet vi om kvaliteten i høyere utdanning i 2015? Direktør Terje Mørland
Hva er kvalitet?](https://www.pdfsearch.io/img/b05d696935a84710857839f1cd5ef6c8.jpg) | Add to Reading ListSource URL: www.nokut.no- Date: 2015-05-29 08:07:53
|
---|
19![Hvordan lykkes vi ved Lunds Pedagogiske Akademi? Thomas Olsson NOKUT 2015 Grieghallen, Bergen, Norge 20 maj 2015 Hvordan lykkes vi ved Lunds Pedagogiske Akademi? Thomas Olsson NOKUT 2015 Grieghallen, Bergen, Norge 20 maj 2015](https://www.pdfsearch.io/img/42c591d9c8bb23226fd68e0e48750c78.jpg) | Add to Reading ListSource URL: www.nokut.noLanguage: Swedish - Date: 2015-05-29 08:48:00
|
---|
20![Centre for Ecological Evolutionary Synthesis Centre
for
Eand cological
and
Evolu7onary
Centre for Ecological Evolutionary Synthesis Centre
for
Eand cological
and
Evolu7onary](https://www.pdfsearch.io/img/e0df629c6f0997f947f7674321faf212.jpg) | Add to Reading ListSource URL: www.nokut.noLanguage: English - Date: 2015-05-29 08:08:18
|
---|