Unit 4: Information Sheet for Mini-Teachers (difficult sounds underlined) ¿Cuál es el objetivo? El objetivo de esta lección es revisar los números. Tenéis de 20 minutos para ello. ¿Cómo alcanzar el objetivo?

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Wir im Süden Schwäbische Zeitung Freitag, 6. Februar[removed]Nr. 30 LEUTE

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Unit 4: Informationsblatt für Mini-Teachers (schwierige Laute sind unterstrichen) Was ist euer Ziel? Das Ziel eurer Stunde ist es, die Zahlen zu wiederholen. Dafür habt ihr 20 Minuten Zeit. Wie könnt ihr euer Ziel e

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Unit 4: Karta pracy dla Mini-Teachers (trudne głoski są podkreślone) Jaki jest wasz cel? Celem dzisiejszej lekcji jest powtórzenie liczb. Macie na to 20 minut. Jak możecie osiągnąć swój cel?

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Unit 4: Feuille d’informations pour les mini-teachers (les sons difficiles sont soulignés) Quel est votre but? Le but de votre leçon est de réviser les nombres. Tu as 20 minutes pour faire cela.

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Lindau Lindauer Zeitung Dienstag, 7. April[removed]Nr. 81 Ferienbetreuung

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Liebe LeserInnen! Durch den Bericht zu BGE im SPIEGEL gab es ein großes Echo und eine große Diskussion – auf dem SPIEGEL-Online-Forum, in SPIEGEL-Leserbriefen, in persönlichen Gesprächen und in eMails an mich. Dabe

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Basicinstincts Frances M echan-Schmidt discoversa newteaching methodthat reducesEnglishtojust a thousandwords Whatwouldyou thinkit you heardabout ä new methodofteachingEnglishthat redl]ced everythingto basics,not bother

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Joachim Grzega Welcome, Global Players! Basic Global English (BGE) for Adult Learner Groups —

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Joachim Grzega with the assistance of Marion Schöner and Katja Weber Hello World ! Learner Materials Basic Global English (BGE) for First-Year Learners of Age Group 7-10

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